Irgendwie läuft es nicht wie gedacht? Ihr Kind entwickelt sich langsamer oder einfach anders? Es entsteht ein Leidensdruck – beim Kind, bei den Eltern oder in der Kita? Frühförderung für Kinder könnte Ihnen und Ihrem Kind helfen.
Vereinbaren Sie einen unverbindlichen Beratungstermin mit uns, in dem wir zusammen besprechen, ob und wie wir Sie und Ihr Kind durch frühe Förderung unterstützen können.
Wir arbeiten nicht gegen das Problem, sondern gemeinsam mit Eltern & Kindern für das, was entstehen soll!
Dabei wird der Blick auf vorhandene Fähigkeiten und noch schlummernde Ressourcen gelenkt, um den Weg für eine positive und befriedigende Lösung zu ebnen.
„… Es geht nicht gegen den Fehler, sondern für das Fehlende!“ (P. Moor)
Pusteblume – Traunstein & Marquartstein
Wir sind eine private Einrichtung aus der Sozialbranche mit vielfältigen Angeboten. Wir unterstützen hauptsächlich Kinder in ihrer Entwicklung, bei denen Erziehungs- oder Beziehungsschwierigkeiten vorliegen. Diese können einerseits beim Kind durch Beeinträchtigungen, individuelle Besonderheiten oder auch Behinderungen entstehen. Andererseits können Erschwernisse auch durch die Umwelt, die Gesellschaft oder das familiäre Umfeld bedingt sein. Oft ist es von vielen Möglichkeiten jeweils ein bisschen. Dementsprechend ist auch unser Angebot komplex.
Viele Kinder, die zu uns kommen, zeigen Entwicklungsauffälligkeiten. Dazu zählen zum Beispiel Probleme in der Wahrnehmung und ein mangelndes Körpergefühl. Viele Kinder sind tollpatschig und unaufmerksam. Manche zeigen eine hohe Bewegungsunruhe. Außerdem kommen mit sozial-emotionalen Problemen belastete Kinder zu uns, die beispielsweise eine Trennung der Eltern nur schwer verkraften oder unter Beziehungs- und Bindungsstörungen leiden. Des Weiteren haben wir Klienten, die bei den sozialen Folgen einer chronischen Erkrankung Unterstützung brauchen, wie bei Diabetes oder einer Stoffwechselerkrankung wie der Phenylalaninketunorie.
Eine große Gruppe der Kinder sind diejenigen, die nicht mehr richtig spielen können. Dadurch sind Handeln, Phantasie und Kreativität sehr eingeschränkt. Dies beeinträchtigt sowohl die allgemeine Entwicklung als auch die kindliche Persönlichkeitsentwicklung. Dies äußert sich oft in Form von Antriebsschwäche oder Gehemmtheit, manchmal aber auch durch übermäßige Unruhe. Nach außen scheint das Kind aktiv und kompetent. Jedoch bei genauerem Hinsehen kann man feststellen, dass diese Kinder Unruhe und Aktivität benützen, um ihre Defizite zu überspielen.
Eine weitere Gruppe unserer Klienten sind Kinder mit Syndromen und Störungsbildern aus der ICD-10 (Klassifikationssystem der WHO), zum Beispiel Kinder mit Trisomie-21 oder Autismusspektrumstörungen in unterschiedlichen Ausprägungen.
Ein zunehmend wachsender Bereich bei uns ist die Therapie von Lernstörungen. Legasthenie und Dyskalkulie zeigen sich meist erst im Schulalter. Oft üben die Kinder viel, haben aber trotzdem eine hohe Misserfolgsquote. Im Weiteren wirkt sich dies fast immer negativ auf das Selbstbild aus. Dadurch entstehen Leistungsängste und Minderwertigkeitsgefühle. Daher sind Kinder mit Lernstörungen oft auch noch von einer seelische Behinderung bedroht.
Welche Bereiche bietet die Pusteblume an?
Wir führen zwei interdisziplinäre Frühförderstellen – eine in der Jahnstraße 31 in Traunstein und eine in der Staudacher Str. 12 in Marquartstein. Außerdem gehört zu uns eine Heilpädagogische Praxis mit Therapie von Lernstörungen in Traunstein. Im Rahmen der Heilpädagogischen Praxis bieten wir den Fachdienst für Integration in Kindertagesstätten an und fahren dazu in die Kitas, um die Kinder wöchentlich zu fördern. Da diese wöchentliche Stunde bei sehr umfangreichen Schwierigkeiten zu wenig ist, bieten wir außerdem Individualbegleitung in Kooperation mit der Kita an. Da wir für all das ein sehr umfangreiches Fachwissen mitbringen und Freude daran haben, dieses weiterzugeben, können Sie bei uns auch Seminare für Fachpersonal buchen.
Warum wir Pusteblume heißen
Das Bild der Pusteblume hat mir sehr gefallen. Sie hat alles, was sie braucht, um sich zu vermehren und ihren Lebenszweck zu erfüllen. Das ist bei Kindern ähnlich. Selbst die ganz Kleinen haben schon viel Potential. Was sie für’s Leben wirklich brauchen, ist meist umfangreich in der Anlage vorhanden. Aber es bedarf wie bei der Pusteblume manchmal der Hilfestellung von außen. Es braucht jemanden, der da ist und einen Anstoß gibt. Kurz- bis mittelfristig kommt Hilfe von außen – wie beim Wind, der die Samenfädchen zum Fliegen bringt. Diese Position versuchen wir auszufüllen, um dann nach getaner Arbeit überflüssig zu sein. So viel Hilfe wie nötig, aber so wenig wie möglich.
Gesine Herzog
Diplom-Heilpädagogin (FH), Geschäftsführerin Pusteblume
